Foreign Languages Chapter 09 Who wants salad with sour cream and carrots?

1

Testing Modules, Unit 9

Golosa

Vocabulary Quiz [Bank]—Russian to English

● Assessment Goal: Vocabulary

● Topic: Vocabulary

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Give the English equivalent of the Russian words or phrases.

1. продукты ____________________________________

2. пока ____________________________________

3. чай ____________________________________

4. овощи ____________________________________

5. бутылка ____________________________________

6. никакой ____________________________________

7. молоко ____________________________________

8. хлеб ____________________________________

9. блюдо ____________________________________

10. кухня ____________________________________

11. мясо ____________________________________

12. гриб ____________________________________

13. готовить ____________________________________

14. вкусный ____________________________________

15. сыр ____________________________________

16. яйцо ____________________________________

17. пиво ____________________________________

18. пить ____________________________________

19. соль ____________________________________

20. масло ____________________________________

Answers:

3

Vocabulary Quiz [Bank]—English to Russian

● Assessment Goal: Vocabulary

● Topic: Vocabulary

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Give the Russian equivalent of the English words.

1. apple ____________________________________

2. without ____________________________________

3. bill; check ____________________________________

4. cucumber ____________________________________

5. cabbage soup ____________________________________

6. first course (always soup) ____________________________________

7. milk; dairy ____________________________________

8. grocery store ____________________________________

9. simply ____________________________________

10. sour cream ____________________________________

11. sugar ____________________________________

12. to eat ____________________________________

4

13. wine ____________________________________

14. cutlet; meat patty ____________________________________

15. tomato ____________________________________

16. to order ____________________________________

17. water ____________________________________

18. to drink ____________________________________

19. good, tasty ____________________________________

20. to take ____________________________________

Answers:

5

Vocabulary Quiz [Bank]—Matching

● Assessment Goal: Vocabulary

● Topic: Vocabulary

● Response Type: Matching

● Machine Gradable: Yes

Match the Russian words with their English meanings.

1. есть _____

2. масло _____

3. с _____

4. лук _____

5. второе _____

6. рис _____

7. булочная _____

8. чаевые _____

9. готовить _____

10. кухня _____

6

11. бутерброд _____

12. универсам _____

13. рыба _____

14. капуста _____

15. свежий _____

16. хлеб _____

17. икра _____

18. минеральная вода _____

19. страшно _____

20. заказывать _____

a. rice

b. to prepare

c. with

d. bread

e. (open-faced) sandwich

f. terribly

g. fish

h. cuisine, style of cooking

i. onion

j. fresh

k. caviar

l. to eat

m. bakery

n. mineral water

o. tip

p. butter

q. cabbage

r. main course; entrée

s. to order

t. self-service grocery store

Answers:

8

Culture

● Assessment Goal: Culture

● Topic: Culture

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

Answer the questions in English.

1. Explain the differences between a гастроном and рынок.

______________________________________________________________________________

2. Explain the differences between: ресторан, кафе, буфет, столовая/кафетерий.

______________________________________________________________________________

9

3. Explain the difference between завтрак/обед/ужин and breakfast/lunch/dinner in North

America.

______________________________________________________________________________

4. How is tea usually made in Russia?

______________________________________________________________________________

Answers:

Что вы любите есть на . . . ?—Speaking

● Assessment Goal: Speaking, Vocabulary

● Topic: Vocabulary

● Response Type: Voice recording

● Machine Gradable: No

Say what you usually eat for breakfast, lunch, and dinner, and what you ate for breakfast, lunch,

and dinner yesterday.

Answers:

Что вы любите есть на . . . ?—Writing

● Assessment Goal: Writing, Vocabulary

● Topic: Vocabulary

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

Write what you usually eat for breakfast, lunch, and dinner, and what you ate for breakfast,

lunch, and dinner yesterday.

______________________________________________________________________________

Answers:

11

С чем?

● Assessment Goal: Speaking

● Topic: Speaking, с + Instrumental

● Response Type: Voice recording

● Machine Gradable: No

Answer the following questions orally.

1. Вы пьёте кофе? С чем?

2. Вы пьёте чай? С чем?

3. Вы пьёте минеральную воду? С газом или без газа?

4. Вы любите пиццу? С чем?

5. Вы часто едите бутерброд или сэндвич? С чем?

Answers:

Ресторан

● Assessment Goal: Writing

● Topic: Writing

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

12

Answer the following questions.

1. Какие у вас любимые рестораны?

______________________________________________________________________________

2. Как часто вы обедаете в ресторане?

______________________________________________________________________________

3. Как часто вы ужинаете в ресторане?

______________________________________________________________________________

4. Где вы завтракаете?

______________________________________________________________________________

5. Что вы обычно заказываете в ваших любимых ресторанах?

______________________________________________________________________________

Answers:

Есть—Fill in the Blanks

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verb Conjugation—есть, пить

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct form of the verb есть.

1. Что ты любишь ____________ на обед?

2. Вегетарианцы не ______________ мясо.

3. Ты ___________ рыбу?

13

4. Что ты ешь? Я ___________ картошку.

5. Борис часто _________ хлеб.

6. Мы ____________ кашу на завтрак.

7. Вы ____________ салат?

Answers:

Есть—Matching

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verb Conjugation—есть, пить

● Response Type: Matching

● Machine Gradable: Yes

Choose the correct forms of the verb есть.

1. Что ты любишь ____________ на обед? ___

2. Вегетарианцы не ______________ мясо. ___

3. Ты ___________ рыбу? ___

4. Что ты ешь? Я ___________ картошку. ___

14

5. Борис часто _________ хлеб. ___

6. Мы ____________ кашу на завтрак. ___

7. Вы ____________ салат? ___

a. есть

b. ем

c. ешь

d. ест

e. едим

f. едите

g. едят

Answers:

Пить—Fill in the Blanks

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verb Conjugation—есть, пить

15

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct form of the verb пить.

1. Я часто _______________ чай с лимоном.

2. Он не любит _______________ пиво.

3. Кто _________ воду?

4. Мы не ___________ водку.

5. Наши студенты не __________ .

6. Почему вы ничего не __________ ?

7. Ты часто ____________ вино?

Answers:

Пить—Matching

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verb Conjugation—есть, пить

● Response Type: Matching

● Machine Gradable: Yes

Choose the correct form of the verb пить.

1. Я часто _______________ чай с лимоном. ___

2. Он не любит _______________ пиво. ___

3. Кто _________ воду? ___

4. Мы не ___________ водку. ___

5. Наши студенты не __________ . ___

6. Почему вы ничего не __________ ? ___

7. Ты часто ____________ вино? ___

a. пить

b. пью

c. пьёшь

d. пьёт

e. пьём

f. пьёте

g. пьют

Answers:

17

Instrumental Case—Familiar Words

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Give the instrumental case forms of the following words and phrases.

1. колбаса ________________________

2. свежее молоко ________________________

3. бананы ________________________

4. свежие овощи ________________________

5. минеральная вода ________________________

6. вкусная курица ________________________

7. томатный соус ________________________

8. хорошая булочная ________________________

9. интересный музей ________________________

10. большие лаборатории ________________________

11. маленькая кровать ________________________

Answers:

18

Instrumental Case—Familiar Words, Short Version 1

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Give the instrumental case forms of the following words and phrases.

1. колбаса ________________________

2. свежее молоко ________________________

3. банан ________________________

4. свежие овощи ________________________

5. минеральная вода ________________________

6. вкусная курица ________________________

Answers:

Instrumental Case—Familiar Words, Short Version 2

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Give the instrumental case forms of the following words and phrases.

1. томатный соус ________________________

2. хорошая булочная ________________________

3. интересный музей ________________________

4. большая лаборатория ________________________

5. маленькая кровать ________________________

Answers:

20

Instrumental Case—Unfamiliar Words

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Give the instrumental case forms of the following words and phrases.

1. знакомый человек ________________________

2. другая страна ________________________

3. прошлый месяц ________________________

4. интеллигентный аспирант ________________________

5. следующая неделя ________________________

6. англо–русский словарь ________________________

7. международные отношения ________________________

8. тёплая погода ________________________

9. городской транспорт ________________________

10. синий карандаш ________________________

11. эта осень ________________________

Answers:

21

С чем?—Translation

● Assessment Goal: Grammar, Vocabulary

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

Translate from English to Russian.

1. We drink tea with lemon.

______________________________________________________________________________

2. I love pizza with mushrooms, pepper, and tomato.

______________________________________________________________________________

3. Students often drink coffee with sugar.

______________________________________________________________________________

22

4. I am taking an open-faced sandwich with sausage and cheese.

______________________________________________________________________________

5. They are eating soup with vegetables and bouillon.

______________________________________________________________________________

6. Who wants salad with sour cream and carrots?

______________________________________________________________________________

7. Would you like chicken with potatoes?

______________________________________________________________________________

8. What do you want your pizza with?

______________________________________________________________________________

Answers:

23

С чем?—Fill in the Blanks

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words in the correct forms in Russian. Be sure to keep the food and

drink items in the same order as they appear in English.

1. Мы пьём [tea with lemon] ___________________ .

2. Я люблю [pizza with mushrooms, pepper, and tomato] __________________________ .

3. Студенты часто пьют [coffee with sugar] ____________________ .

4. Я беру [an open-faced sandwich with sausage and cheese] ______________________ .

5. Они едят [soup with vegetables and bouillon] ___________________ .

6. Кто хочет [salad with sour cream and carrots] _____________________ ?

7. Вы хотите [chicken with potatoes] ___________________ ?

8. [With what] __________________вы хотите пиццу?

Answers:

С кем?—Translation

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

Translate from English to Russian.

1. We often go to the movies with her mother.

______________________________________________________________________________

2. Did you eat lunch yesterday with Zhenya?

______________________________________________________________________________

3. They sometimes eat breakfast with your (informal) brother.

______________________________________________________________________________

4. With whom do you eat dinner on Friday?

______________________________________________________________________________

5. Ilya goes to restaurants with Aleksei.

______________________________________________________________________________

Answers:

25

С кем?—Fill in the Blanks

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words in the correct forms.

1. Мы часто ходим в кино [with her mother] ________________ .

2. Ты вчера обедал [with Zhenya] ___________________ ?

3. Они иногда завтракают [with your (informal) brother] _________________ .

4. [With whom] ____________ вы ужинаете в пятницу?

5. Илья ходит в рестораны [with Aleksei] _________________ .

Answers:

26

Мы с кем

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Instrumental Case

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words in the correct forms.

1. [Dad and I] _____________________ любим ходить в парк вместе.

2. [Lena and I] ____________________ всегда заказываем пиццу с сыром.

3. [They and I] __________________ думаем, что это очень интересный фильм.

4. [My friend and I] ________________ едем в Сочи.

5. [You (formal) and I] ________________ были на лекции вчера.

Answers:

Verb советовать

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbs in –овать

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

27

Fill in the blanks with the verb советовать in the correct forms.

1. Что ты ______________________ мне купить маме на день рождения?

2. Мы _____________________ тебе слушать курс у профессора Панова.

3. Мои друзья нам _____________________ пойти в новый театр.

4. Извините, скажите, что вы ___________________ брать?

5. Я __________________ вам брать бифштекс.

6. Что Дима ____________________ нам делать в этой ситуации?

Answers:

Verbs in –овать

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbs in –овать

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

28

Fill in the blanks with the correct forms of the –овать verbs. Even if you have never seen these

verbs before, you can predict their conjugation.

1. рисовать (они): __________________

2. фотографировать (я): __________________

3. организовать (она): __________________

4. образовать (ты): __________________

5. беседовать (мы): __________________

Answers:

Verbs in –овать—Cognates

● Assessment Goal: Vocabulary

● Topic: Verbs in –овать

● Response Type: Matching

● Machine Gradable: Yes

Match the verb with its meaning.

1. организовать _____

2. реагировать _____

3. танцевать _____

29

4. блогировать _____

5. импортировать _____

a. to blog

b. to dance

c. to organize

d. to react

e. to import

Answers:

Future Tense of быть—Fill in the Blanks

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Future Tense of быть

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct form of the future tense of быть.

1. Где вы _____________________ в субботу?

2. Мы __________________ в Саратове.

3. А Тоня ___________________ с вами?

30

4. Да, и ещё дети _________________ .

5. Юля, ты ___________________ с нами на лекции завтра?

6. Нет, я не ____________________ . Я должна работать.

Answers:

Future Tense of быть—Matching

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Future Tense of быть

● Response Type: Matching

● Machine Gradable: Yes

Choose the correct form of the future tense of быть.

1. Где вы ___________ в субботу? ___

2. Мы ___________ в Саратове. ___

3. А Тоня _________ с вами? ___

4. Да, и ещё дети _________. ___

5. Юля, ты ___________ с нами на лекции завтра? ___

6. Нет, я не ___________ . Я должна работать. ___

31

a. буду

b. будешь

c. будет

d. будем

e. будете

f. будут

Answers:

Future Tense of быть—Personalized, Speaking

● Assessment Goal: Speaking, Grammar

● Topic: Future Tense of быть

● Response Type: Voice recording

● Machine Gradable: No

Answer the questions orally.

1. Где вы будете завтра?

2. Где вы будете в пятницу вечером?

3. Где вы будете в субботу?

32

4. Где вы будете в понедельник утром?

5. Где вы будете летом*?

6. Где вы будете в следующем году*?

*летом – in the summer

*в следующем году – next year

Answers:

Future Tense of быть—Personalized, Writing

● Assessment Goal: Speaking, Grammar

● Topic: Future Tense of быть

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

Answer the questions.

1. Где вы будете завтра?

______________________________________________________________________________

2. Где вы будете в пятницу вечером?

______________________________________________________________________________

3. Где вы будете в субботу?

______________________________________________________________________________

4.Где вы будете в понедельник утром?

______________________________________________________________________________

33

5. Где вы будете летом*?

______________________________________________________________________________

6. Где вы будете в следующем году*?

______________________________________________________________________________

*летом – in the summer

*в следующем году – next year

Answers:

Кто где будет?

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Future Tense of быть

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Indicate that these people will be in these places at these times. Though the word order can be

flexible, for the purposes of this exercise, put the elements of the sentence in the order in which

they appear in the prompts.

1. (Nina/university/tomorrow) ___________________________________________________ .

2. (we/at home/on Saturday) _____________________________________________________ .

3. (our parents/in Moscow/soon) _________________________________________________ .

4. (Misha/at work/on Tuesday) __________________________________________________ .

5. (you [informal]/at Grandma’s place/on Sunday) ___________________________________ .

6. (I/with Marina/on Thursday) __________________________________________________ .

Answers:

Future Tense

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Future Tense

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Indicate that the following people will do the following things tomorrow.

1. (Иван – работать) __________________________________________________________ .

2. (мы – отдыхать) ___________________________________________________________ .

3. (студенты – заниматься) ____________________________________________________ .

4. (Света – смотреть фильм) __________________________________________________ .

5. (ты – читать романы) ______________________________________________________ .

6. (мы с подругой – обедать вместе) _____________________________________________ .

Answers:

35

Future Tense—Translation

● Assessment Goal: Grammar, Writing

● Topic: Future Tense

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

Translate from English to Russian.

1. I will clean up my apartment tomorrow.

______________________________________________________________________________

2. Who will cook dinner on Friday?

______________________________________________________________________________

3. Our parents will have breakfast at a café on Sunday.

______________________________________________________________________________

4. Tanya and I will do homework tonight.

______________________________________________________________________________

36

5. We will drink coffee tomorrow morning.

______________________________________________________________________________

6. Will you be writing letters on Tuesday?

______________________________________________________________________________

Answers:

Future Tense—Fill in the Blanks

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Future Tense

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct words in the correct forms in Russian.

1. Я [will clean up the apartment] _______________________ завтра.

2. Кто [will make dinner] _______________________ в пятницу?

3. Наши родители [will have breakfast in a café] __________________________ в

воскресенье.

37

4. Мы с Таней [will do homework] _____________________ сегодня вечером.

5. Мы [will drink coffee] __________________________ завтра утром.

6. Ты [will write letters] ______________________ во вторник?

Answers:

Verbal Aspect—Theoretical

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbal Aspect

● Response Type: Multiple response

● Machine Gradable: Yes

Identify which of the following concepts are associated with the imperfective aspect, the

perfective aspect, or both.

1. Present tense imperfective aspect perfective aspect

2. Emphasis on duration imperfective aspect perfective aspect

3. One-time actions imperfective aspect perfective aspect

4. Past tense imperfective aspect perfective aspect

5. No emphasis on result imperfective aspect perfective aspect

38

6. Future tense imperfective aspect perfective aspect

7. Emphasized result imperfective aspect perfective aspect

8. Repeated action imperfective aspect perfective aspect

9. Short duration imperfective aspect perfective aspect

Answers:

Formation of Imperfective/Perfective Aspectual Pairs

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbal Aspect

● Response Type: Multiple choice

● Machine Gradable: Yes

Based on what you know about the ways imperfective and perfective verbs are formed, decide

which aspect the verbs are. Note that in this exercise the pairs are not always given in the order

given in your textbook and in dictionaries.

1. pair: отказывать/отказать; Is отказать imperfective or perfective?

imperfective perfective

2. pair: брать/взять; Is брать imperfective or perfective?

imperfective perfective

3. pair: поступить/поступать; Is поступить imperfective or perfective?

imperfective perfective

4. pair: услышать/слышать; Is слышать imperfective or perfective?

imperfective perfective

5. pair: рассказать/рассказывать; Is рассказывать imperfective or perfective?

imperfective perfective

6. pair: слушать/прослушать; Is прослушать imperfective or perfective?

imperfective perfective

7. pair: сказать/говорить; Is сказать imperfective or perfective?

imperfective perfective

8. pair: делать/сделать; Is делать imperfective or perfective?

imperfective perfective

Answers:

40

Formation of Imperfective/Perfective—Reasons—Multiple Choice

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbal Aspect

● Response Type: Multiple choice

● Machine Gradable: Yes

Based on your knowledge of how imperfective and perfective verb pairs are formed, decide

which pattern each pair belongs to: prefixation, infixation, change in the verb stem or ending, or

separate verbs. Note that for each pair the imperfective is given first.

1. pair: удивлять/удивить

prefixation infixation change separate verbs

2. pair: помнить/вспомнить

prefixation infixation change separate verbs

3. pair: отказывать/отказать

prefixation infixation change separate verbs

4. pair: получать/получить

prefixation infixation change separate verbs

41

5. pair: брать/взять

prefixation infixation change separate verbs

6. pair: смотреть/посмотреть

prefixation infixation change separate verbs

7. pair: писать/написать

prefixation infixation change separate verbs

8. pair: умирать/умереть

prefixation infixation change separate verbs

Answers:

Formation of Imperfective/Perfective—Reasons—Explanation

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbal Aspect

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

42

Based on your knowledge of how imperfective and perfective verb pairs are formed, explain how

you would know which verb in each pair of verbs below is imperfective and which is perfective.

Note that in this exercise the pairs are not necessarily given in the order you would find them in

your textbook or in a dictionary.

1. pair: удивлять/удивить

______________________________________________________________________________

2. pair: вспомнить/помнить

______________________________________________________________________________

3. pair: отказывать/отказать

______________________________________________________________________________

4. pair: получить/получать

______________________________________________________________________________

5. pair: брать/взять

______________________________________________________________________________

6. pair: смотреть/посмотреть

______________________________________________________________________________

43

7. pair: написать/писать

______________________________________________________________________________

8. pair: умереть/умирать

______________________________________________________________________________

Answers:

Aspect—English—Multiple Choice

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbal Aspect

● Response Type: Multiple choice

● Machine Gradable: Yes

Which aspect would you use to express the verbs in the following sentences?

1. I will read all day tomorrow. буду читать прочитаю

2. We will read our assignment now. будем читать прочитаем

3. I will write a letter to Grandma soon. буду писать напишу

4. I will write letters to her every month. буду писать напишу

5. Will you buy a pair of jeans tomorrow? будешь покупать купишь

6. I will be shopping for jeans all day tomorrow. буду покупать куплю

7. We will order chicken and rice, please. будем заказывать закажем

8. That’s so tasty! We will order it whenever we are here! будем заказывать закажем

44

Answers:

Aspect—Russian—Multiple Choice

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbal Aspect

● Response Type: Multiple choice

● Machine Gradable: Yes

Complete the sentences by choosing the appropriate form of the verb.

1. Мы __________________ пиццу на ужин сегодня.

будем готовить приготовим

2. Я ____________________ весь вечер.

буду читать прочитаю

3. Тебе так понравилось мясо, ты всегда _________________ мясо в этом

ресторане!будешь заказывать закажешь

45

4. У нас нет хлеба, я сегодня _______________ хлеб.

буду покупать куплю

5. Профессора _________________ фильмы каждую неделю.

будут показывать покажут

6. Мы очень любим готовить, мы _______________ весь день в субботу!

будем готовить приготовим

Answers:

Aspect—Russian—Essay

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Verbal Aspect

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

In the following sentences, identify which verbal aspect is used and explain why.

1. Что ты купишь завтра в универмаге?

______________________________________________________________________________

46

2. Я буду покупать подарки весь день.

______________________________________________________________________________

3. Он читает быстро, он прочитает этот роман завтра.

______________________________________________________________________________

4. Когда он будет слушать курс о русской литературе, он будет читать романы каждую

неделю.

______________________________________________________________________________

5. Я посмотрю интересный русский фильм завтра.

______________________________________________________________________________

Answers:

Question Words

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Question Words

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

47

You are given the answer to a question. Form the question that would have prompted the answer.

The thing that you should ask about is in bold.

1. Мы любим русскую литературу. __________________ ?

2. Мы говорим о русской литературе. __________________ ?

3. Мы идём в парк. __________________ ?

4. Мы живём в Москве. __________________ ?

5. Мы любим Достоевского. __________________ ?

6. Мы будем у него утром. __________________ ?

7. Мы подарим книгу Давиду. __________________ ?

8. Мы идём в парк с Жанной. __________________ ?

Answers:

Pronouns

● Assessment Goal: Grammar

● Topic: Question Words and Pronouns

48

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the pronouns in the correct forms. Put in prepositions where necessary.

1. Ты купишь брату подарок? Да, я куплю ________ подарок.

2. Кто написал тебе письмо? Я не знаю, кто написал _______ письмо.

3. У кого Соня была вчера? _________ была у папы.

4. Ты ходил на балет с Андреем? Да, я ходил туда _______________ .

5. Интересно, Владимира не было вчера на лекции? Правда, ______ не было.

6. Можно пойти с вами в кафе? Конечно, можно пойти _______________ .

7. Ты видел новых студентов вчера на кампусе? Да, я _______ видел.

8. Вы много знаете о политике? Нет, я ничего не знаю ___________ .

Answers:

49

Listening—Restaurant Questions, Version 1

● Assessment Goal: Listening

● Topic: Listening

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words or phrases that you hear.

1. Какие у вас планы на ___________________ ? Что вы ___________ ___________ днём

и вечером?

2. Вы сейчас в хорошем ресторане. _______________________ подходит и спрашивает, —

Что вы __________________ __________________ на _________________? Что вы

отвечаете?

3. Вы в том же ресторане. Вы хорошо поели: _____________________ , _______________ ,

бифштекс. Вы съели ________ с ________________ . Сейчас вы готовы идти домой. Но

надо платить. Что вы говорите _____________________ ?

Answers:

Audio script:

1. Какие у вас планы на субботу? Что вы будете делать днём и вечером?

2. Вы сейчас в хорошем ресторане. Официантка подходит и спрашивает, — Что вы будете

заказывать на первое? Что вы отвечаете?

50

3. Вы в том же ресторане. Вы хорошо поели: салат, бульон, бифштекс. Вы съели торт с

мороженым. Сейчас вы готовы идти домой. Но надо платить. Что вы говорите

официанту?

Listening—Waiter—Fill in the Blanks

● Assessment Goal: Listening

● Topic: Listening

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words or phrases that you hear.

(1) ___________________ подходит к вам со (2) ________________ . Вы смотрите на (3)

________ и приходите в ужас. Там вы читаете: Чёрная (4) _________ – 1200 рублей; (5)

__________ французское, две (6) _______________ – 1750 рублей; (7) _______________

по–парижски, 2 порции – 1100 рублей. Но вы этого не (8) __________________ . Вы (9)

_________________ очень мало: один бутерброд с (10) __________ и стакан (11) ________

. Даже (12) _____________ не было! Что вы говорите (13) ____________ ?

Answers:

51

Audio script:

Официант подходит к вам со счётом. Вы смотрите на счёт и приходите в ужас. Там вы

читаете:Чёрная икра – 1200 рублей

Вино французское, две бутылки – 1750 рублей

Бифштекс по–парижски, 2 порции – 1100 рублей

Но вы этого не заказывали. Вы заказали очень мало: один бутерброд с сыром и стакан

сока. Даже сладкого не было! Что вы говорите официанту?

Listening—Waiter—Essay

● Assessment Goal: Listening

● Topic: Listening

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

52

Fill in the blanks with the words or phrases that you hear. Answer in English the questions about

what you hear.

1. What does the waiter think you ordered?

______________________________________________________________________________

2. What did you actually order?

______________________________________________________________________________

Answers:

Audio script:

Официант подходит к вам со счётом. Вы смотрите на счёт и приходите в ужас. Там вы

читаете:Чёрная икра – 1200 рублей

Вино французское, две бутылки – 1750 рублей

Бифштекс по–парижски, 2 порции – 1100 рублей

Но вы этого не заказывали. Вы заказали очень мало: один бутерброд с сыром и стакан

сока. Даже сладкого не было! Что вы говорите официанту?

Listening—Restaurant Questions, Version 2

● Assessment Goal: Listening

● Topic: Listening

53

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words that you hear.

1. У Николая ________________ на острую еду. Поэтому он не ходит ни в мексиканские,

ни в индийские ________________ . Ведь ему будет страшно плохо, если он возьмёт в

рот такое ____________ , как чимичагас или карри. Как вы думаете, что Николай любит

_______ ?

2. Энн американка, которая сейчас учится в Перми. Она очень любит русскую

____________ и часто ходит в «Бистро». «Бистро»—это русский «фастфуд». Как вы

думаетe, что Энн ____________ в этом ресторане?

3. Ваш русский друг хочет знать, в каком ресторане он может ______________ в вашем

городе и что можно _____________ . У него 20 долларов. Где вы ему

__________________ поесть, и что там можно ______________ ?

Answers:

Audio script:

1. У Николая аллергия на острую еду. Поэтому он не ходит ни в мексиканские, ни в

индийские рестораны. Ведь ему будет страшно плохо, если он возьмёт в рот такое

блюдо, как чимичагас или карри. Как вы думаете, что Николай любит есть?

54

2. Энн американка, которая сейчас учится в Перми. Она очень любит русскую кухню и

часто ходит в «Бистро». «Бистро»—это русский «фастфуд». Как вы думаетe, что Энн

берёт в этом ресторане?

3. Ваш русский друг хочет знать, в каком ресторане он может поужинать в вашем городе и

что можно заказать. У него 20 долларов. Где вы ему посоветуете поесть, и что там

можно заказать?

Listening—Tourist in Restaurant—Fill in the Blanks

● Assessment Goal: Listening

● Topic: Listening

● Response Type: Fill in the blanks

● Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words that you hear.

Майкл—американский (1) _____________ в Смоленске. Майкл изучает русский язык, но

пока говорит на этом языке не очень хорошо. Когда он первый раз посетил русский (2)

____________ , его спросили, что он хочет (3) ______________ на (4) __________ .

— Салат из (5) _____________ , — ответил Майкл.

— Хорошо, — ответил (6) ______________ и сразу записал заказ. — А на (7) ___________

?

Майкл не понял. Он ответил:

— Салат, я сказал. Салат из (8) _____________ !

(9) ________________ не понял.

55

— Хорошо. Салат. Я это записал. Значит, (10) ___________ не нужно?

— Нужно, нужно! — ответил Майкл. — Салат!

Как вы думаете, какая была проблема?

Answers:

Audio script:

Майкл—американский турист в Смоленске. Майкл изучает русский язык, но пока говорит

на этом языке не очень хорошо. Когда он первый раз посетил русский ресторан, его

спросили, что он хочет заказать на первое.

— Салат из огурцов, — ответил Майкл.

— Хорошо, — ответил официант и сразу записал заказ. — А на первое?

Майкл не понял. Он ответил:

— Салат, я сказал. Салат из огурцов!

Официант не понял.

56

— Хорошо. Салат. Я это записал. Значит, первое не нужно?

— Нужно, нужно! — ответил Майкл. — Салат!

Как вы думаете, какая была проблема?

Listening—Tourists and Restaurants—Essay

● Assessment Goal: Listening

● Topic: Listening

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

Answer in English the questions about what you will hear.

1. What kinds of foods can Nikolai not eat?

______________________________________________________________________________

2. Who is Ann? What kind of food does she like? What is «Бистро»?

______________________________________________________________________________

3. What does your friend want to know? How much money does he have?

______________________________________________________________________________

57

4. Who is Michael? How well does he speak Russian? What did Michael want to eat in the

restaurant? What did the waiter ask him?

______________________________________________________________________________

Answers:

Audio script:

1. У Николая аллергия на острую еду. Поэтому он не ходит ни в мексиканские, ни в

индийские рестораны. Ведь ему будет страшно плохо, если он возьмёт в рот такое

блюдо, как чимичагас или карри. Как вы думаете, что Николай любит есть?

2. Энн американка, которая сейчас учится в Перми. Она очень любит русскую кухню и

часто ходит в «Бистро». «Бистро»—это русский «фастфуд». Как вы думаетe, что Энн

берёт в этом ресторане?

3. Ваш русский друг хочет знать, в каком ресторане он может поужинать в вашем городе и

что можно заказать. У него 20 долларов. Где вы ему посоветуете поесть, и что там

можно заказать?

4. Майкл—американский турист в Смоленске. Майкл изучает русский язык, но пока

говорит на этом языке не очень хорошо. Когда он первый раз посетил русский

ресторан, его спросили, что он хочет заказать на первое.

— Салат из огурцов, — ответил Майкл.

— Хорошо, — ответил официант и сразу записал заказ. — А на первое?

58

Майкл не понял. Он ответил:

— Салат, я сказал. Салат из огурцов!

Официант не понял.

— Хорошо. Салат. Я это записал. Значит, первое не нужно?

— Нужно, нужно! — ответил Майкл. — Салат!

Как вы думаете, какая была проблема?

Reading—Menu—Essay Questions

● Assessment Goal: Reading

● Topic: Reading

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

Answer the questions about the menu in English.

“Русская гостеприимность”

МЕНЮ

ЗАКУСКИ И САЛАТЫ

Салат из помидоров и огурцов 200 руб.

Капуста квашеная 150 руб.

Сало с хлебом 100 руб.

Винегрет из овощей 150 руб.

Греческий салат 250 руб.

59

СУПЫ

Украинский борщ 150 руб.

Грибной суп со сметаной 100 руб.

Солянка мясная 150 руб.

Рассольник 125 руб.

ГОРЯЧИЕ БЛЮДА

Пельмени со сметаной 300 руб.

Котлета по–киевски 350 руб.

Курица с чесноком 300 руб.

Рыба запечённая 275 руб.

Бифштекс в соусе 350 руб.

Пирожки с мясом и капустой 150 руб./шт.

ГАРНИРЫ

Гречневая каша 100 руб.

Картофельное пюре 100 руб.

Макароны 75 руб.

Рис отварной 75 руб.

Рисовые котлеты 100 руб.

60

ДЕСЕРТЫ

Ягоды в желе 150 руб.

Суп клубничный с печеньем 100 руб.

Шоколадное мороженое 150 руб.

Торт с малиной 200 руб.

НАПИТКИ

Чай 75 руб.

Кофе 75 руб.

Кола 100 руб.

Минеральная вода 75 руб.

Красное вино (Грузия) 150 руб.

Красное вино (Франция) 200 руб.

Белое вино (Франция) 200 руб.

Пиво Балтика 100 руб.

Пиво Невское 100 руб.

Водка Столичная 150 руб.

1. Which appetizer/salad costs 200 rubles?

______________________________________________________________________________

2. Name at least two types of soup available at this restaurant.

______________________________________________________________________________

3. What comes with the pelmeni?

______________________________________________________________________________

61

4. In what is the steak served?

______________________________________________________________________________

5. What is in the baked dumplings?

______________________________________________________________________________

6. Name at least four of the available side dishes.

______________________________________________________________________________

7. Name one available dessert.

______________________________________________________________________________

8. Name seven types of drinks you can get at the restaurant.

______________________________________________________________________________

Answers:

Reading—Menu, Generalized—Answer in Russian

● Assessment Goal: Reading, Writing

● Topic: Reading, Writing

● Response Type: Essay

● Machine Gradable: No

62

“Русская гостеприимность”

МЕНЮ

ЗАКУСКИ И САЛАТЫ

Салат из помидоров и огурцов 200 руб.

Капуста квашеная 150 руб.

Сало с хлебом 100 руб.

Винегрет из овощей 150 руб.

Греческий салат 250 руб.

СУПЫ

Украинский борщ 150 руб.

Грибной суп со сметаной 100 руб.

Солянка мясная 150 руб.

Рассольник 125 руб.

ГОРЯЧИЕ БЛЮДА

Пельмени со сметаной 300 руб.

Котлета по–киевски 350 руб.

Курица с чесноком 300 руб.

Рыба запечённая 275 руб.

Бифштекс в соусе 350 руб.

Пирожки с мясом и капустой 150 руб./шт.

63

ГАРНИРЫ

Гречневая каша 100 руб.

Картофельное пюре 100 руб.

Макароны 75 руб.

Рис отварной 75 руб.

Рисовые котлеты 100 руб.

ДЕСЕРТЫ

Ягоды в желе 150 руб.

Суп клубничный с печеньем 100 руб.

Шоколадное мороженое 150 руб.

Торт с малиной 200 руб.

НАПИТКИ

Чай 75 руб.

Кофе 75 руб.

Кола 100 руб.

Минеральная вода 75 руб.

Красное вино (Грузия) 150 руб.

Красное вино (Франция) 200 руб.

Белое вино (Франция) 200 руб.

Пиво Балтика 100 руб.

64

Пиво Невское 100 руб.

Водка Столичная 150 руб.

Write between four and seven sentences in Russian about what you will order when you go to

this restaurant.

______________________________________________________________________________

Answers:

Reading—Menu—Speaking

● Assessment Goal: Reading, Speaking

● Topic: Reading, Speaking

● Response Type: Voice recording

● Machine Gradable: No

“Русская гостеприимность”

МЕНЮ

ЗАКУСКИ И САЛАТЫ

Салат из помидоров и огурцов 200 руб.

Капуста квашеная 150 руб.

65

Сало с хлебом 100 руб.

Винегрет из овощей 150 руб.

Греческий салат 250 руб.

СУПЫ

Украинский борщ 150 руб.

Грибной суп со сметаной 100 руб.

Солянка мясная 150 руб.

Рассольник 125 руб.

ГОРЯЧИЕ БЛЮДА

Пельмени со сметаной 300 руб.

Котлета по–киевски 350 руб.

Курица с чесноком 300 руб.

Рыба запечённая 275 руб.

Бифштекс в соусе 350 руб.

Пирожки с мясом и капустой 150 руб./шт.

ГАРНИРЫ

Гречневая каша 100 руб.

Картофельное пюре 100 руб.

Макароны 75 руб.

66

Рис отварной 75 руб.

Рисовые котлеты 100 руб.

ДЕСЕРТЫ

Ягоды в желе 150 руб.

Суп клубничный с печеньем 100 руб.

Шоколадное мороженое 150 руб.

Торт с малиной 200 руб.

НАПИТКИ

Чай 75 руб.

Кофе 75 руб.

Кола 100 руб.

Минеральная вода 75 руб.

Красное вино (Грузия) 150 руб.

Красное вино (Франция) 200 руб.

Белое вино (Франция) 200 руб.

Пиво Балтика 100 руб.

Пиво Невское 100 руб.

Водка Столичная 150 руб.

1. Look at the menu and then tell the waiter what you would like to order.

Answers:

67

Reading—Restaurant Reviews—Multiple Choice

● Assessment Goal: Reading

● Topic: Reading

● Response Type: Multiple choice

● Machine Gradable: Yes

Decide which restaurant each statement pertains to.

Ресторан 1

Отличный ресторан! Очень вкусная еда и приятная атмосфера на веранде. Мы сидели до

четырёх утра, хотя ресторан закрывается намного раньше. Хозяева очень приятные люди.

Это самая лучшая веранда в городе! Единственный минус—нам не очень понравился

десерт.

Ресторан 2

Мне всё очень понравилось—и вид, и оригинальный интерьер, и вкусная еда, и вкусные

коктейлы, и прекрасное обслуживание. Но были и минусы: далеко от метро, музыка не

очень хорошая.

Ресторан 3

Мы ходили в кафе с родственниками, которые приехали из США в гости. Им очень

понравились гамбургеры. Они сказали что эти бургеры самые вкусные, которые они

пробовали, а им есть с чем сравнить! Всё было очень вкусно! Наш столик обслуживала

приятная девушка. Впечатления от этого кафе остались хорошие, цены невысокие (для

центра города), интерьер тоже приятный. В это кафе я буду ходить часто.

68

1. This restaurant has an original interior.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

2. This restaurant serves hamburgers.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

3. This restaurant has delicious cocktails.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

4. This restaurant has a veranda.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

5. This restaurant is far from the metro.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

6. The guests stayed at this restaurant until 4 in

the morning.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

7. The reviewer will be going back to the restaurant often.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

8. The reviewer didn’t like the dessert at this restaurant.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

9. The reviewer considers this restaurant’s prices to

be reasonable, considering its central location.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

10. The reviewer didn’t like the music in this restaurant.

Ресторан 1

Ресторан 2

Ресторан 3

Answers:

69