Foreign Languages Chapter 05 takes a shower, eats breakfast, reads the newspaper

Unlock access to all the studying documents.

View Full Document

Testing Modules, Unit 5

Golosa

Vocabulary Quiz [Bank]—Russian to English

• Assessment Goal: Vocabulary

• Topic: Vocabulary

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Give the English equivalent of the Russian words or phrases.

1. цирк _______________________

2. вместе _______________________

3. Договорились _______________________

4. ужинать _______________________

5. стадион _______________________

6. четверг _______________________

7. место _______________________

8. редко _______________________

9. хотеть _______________________

10. Скажите, пожалуйста _______________________

11. играть _______________________

12. аудитория _______________________

13. когда _______________________

14. могу _______________________

15. свободен _______________________

16. каждый _______________________

17. день _______________________

18. смотреть _______________________

19. всегда _______________________

20. Извини _______________________

Answers:

Vocabulary Quiz [Bank]—English to Russian

• Assessment Goal: Vocabulary

• Topic: Vocabulary

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Give the Russian equivalent of the English words.

1. museum _______________________

2. to do _______________________

3. sometimes _______________________

4. What day is it? _______________________ ?

5. nothing _______________________

6. frequently _______________________

7. class period _______________________

8. each, every _______________________

9. to want _______________________

10. why _______________________

11. everybody, everyone _______________________

12. store _______________________

13. to begin with; at first _______________________

14. to listen; to take (a class) _______________________

15. shower _______________________

16. At what time? _______________________ ?

17. lunch _______________________

18. I can _______________________

19. number _______________________

20. later _______________________

Answers:

Vocabulary Quiz [Bank]—Matching

• Assessment Goal: Vocabulary

• Topic: Vocabulary

• Response Type: Matching

• Machine Gradable: Yes

Match the Russian words with their English meanings.

1. отдыхать ___

2. самый ___

3. домой ___

4. урок ___

5. каждый ___

6. завтракать ___

7. ничего ___

8. пара ___

9. завтра ___

10. опаздывать ___

11. может быть ___

12. наконец ___

13. аудитория ___

14. смотреть ___

15. все ___

16. воскресенье ___

17. никогда не ___

18. могу ___

19. распорядок дня ___

20. я забыл(а) ___

a. nothing

b. (to) home

c. everybody, everyone

d. to be late

e. I can

f. to relax

g. daily routine

h. to watch

i. each, every

j. the most

k. never

l. tomorrow

m. finally

n. class period

o. to eat breakfast

p. Sunday

q. classroom

r. I forgot

s. class, lesson (practical)

t. maybe

Answers:

Что я делаю?—Speaking

• Assessment Goal: Speaking, Vocabulary

• Topic: Vocabulary, Days and Times, New Verbs

• Response Type: Voice recording

• Machine Gradable: No

Choose at least eight of the following activities and describe when you do them (on what days, at

what times or time of day):

read the newspaper, eat lunch, watch TV, get up, play soccer, take a shower, go to class, go to

the library, play guitar, go to bed, clean your room, do homework, eat dinner

Answers:

Что я делаю?—Writing

• Assessment Goal: Writing, Vocabulary

• Topic: Vocabulary, Days and Times, New Verbs

• Response Type: Essay

• Machine Gradable: No

Choose at least eight of the following activities and write sentences in Russian describing when

you do them (on what days, at what times or time of day):

read the newspaper, eat lunch, watch TV, get up, play soccer, take a shower, go to class, go to

the library, play guitar, go to bed, clean your room, do homework, eat dinner

______________________________________________________________________________

Answers:

Class—Fill in the Blanks

• Assessment Goal: Grammar, Vocabulary

• Topic: Class

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct words.

1. Физика? Ой, это такой неинтересный [class] _________________ .

2. У нас очень большая [section] ___________________ .

3. У меня [class session, lecture] ________________________ по истории сегодня утром.

4. Нет, в этом семестре я не [take] ________________ экономику.

5. У нас [classes] _________________________ завтра в 9 часов.

6. Где наша [classroom] _____________________ ?

7. У меня [class] ___________________ русского языка сегодня в 3 часа. Мы там говорим

только по–русски!

8. Вторая [class session—90 minutes] ______________ в час.

Answers:

Class—Matching

• Assessment Goal: Grammar, Vocabulary

• Topic: Class

• Response Type: Matching

• Machine Gradable: Yes

Find the correct word for each blank.

1. Физика? Ой, это такой неинтересный [class] ____ .

2. У нас очень большая [section] _______ .

3. У меня [class session, lecture] ___________по истории сегодня утром. ___

4. Нет, в этом семестре я не [take] ______экономику. ___

5. У нас [classes] _________завтра в 9 часов. ___

6. Где наша [classroom] _______ ?

7. У меня [class] ______ русского языка сегодня в 3 часа. Мы там говорим только по–

русски! ___

8. Вторая [class session—90 minutes] ________в час.___

a. занятия

b. лекция

c. аудитория

d. урок

e. пара

f. слушаю

g. курс

h. группа

Answers:

Days and Times—Fill in the Blanks,Version 1

• Assessment Goal: Grammar, Vocabulary

• Topic: Days and Times

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Answer the questions in complete sentences with the answers given.

1. Какой сегодня день? [Thursday] _______________________________

2. В какой день вы играете в футбол? [Saturday] _______________________________

3. В какие дни у вас лекции? [Monday and Wednesday] _______________________________

4. Сколько сейчас времени? [3:00] _______________________________

5. Сколько сейчас времени? [9:00] _______________________________

6. Во сколько вы завтракаете? [7:00] _______________________________

7. Во сколько у вас лекция? [1:00] _______________________________

Answers:

Days and Times—Translation

• Assessment Goal: Grammar, Vocabulary

• Topic: Days and Times

• Response Type: Essay

• Machine Gradable: No

Translate from English to Russian.

1. It is 2 o’clock.

_______________________________________________________________

2. What time is it?

_______________________________________________________________

3. What time do you eat lunch?

_______________________________________________________________

4. I eat lunch at 1 o’clock.

_______________________________________________________________

5. What day is it?

_______________________________________________________________

6. Today is Friday.

_______________________________________________________________

7. On what day do you have Russian history?

_______________________________________________________________

8. I have Russian history on Tuesday.

_______________________________________________________________

9. I have biology on Wednesday.

_______________________________________________________________

10. It’s 11 o’clock.

_______________________________________________________________

Answers:

Days and Times—Fill in the Blanks, Version 2

• Assessment Goal: Grammar, Vocabulary

• Topic: Days and Times

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words and phrases in the correct forms.

1. Сейчас [it is 2 o’clock] _____________ .

2. [At what time] ____________ ты обедаешь?

3. Я обедаю [at 1 o’clock] ________ .

4. Сегодня [it is Friday] _________________ .

5. [On what day] _______________ у тебя русская история?

6. У меня русская история [on Tuesday] __________________ .

7. У меня биология [on Wednesday] _________________ .

8. Сейчас [it is 11 o’clock] __________ .

Answers:

Days—Fill in the Blanks

• Assessment Goal: Vocabulary

• Topic: Days and Times

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Look at Sonya’s calendar and determine on what days she does the following activities.

пн

семинар (история)

пт

лекция (социология)

вт

урок (английский язык)

сб

футбол

ср

лекция (литература)

вс

концерт

чт

урок (английский язык)

1. У Сони социология _______________________ .

2. Соня играет в футбол _______________________ .

3. У Сони английский язык _____________________ .

4. У Сони история ______________________ .

5. Соня идёт на концерт _______________________ .

Answers:

Days—Speaking

• Assessment Goal: Vocabulary, Speaking

• Topic: Days and Times

• Response Type: Voice recording

• Machine Gradable: No

Look at Sonya’s calendar and say on what days she does what activities.

пн

семинар (история)

Пт

лекция (социология)

вт

урок (английский язык)

Сб

футбол

ср

лекция (литература)

Вс

концерт

чт

урок (английский язык)

Answers:

Times—Fill in the Blanks

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Days and Times

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct time expressions.

1. Лилия читает газету [at 12 o’clock] _______________________ .

2. Мы убираем квартиру [at 3 o’clock] ___________________ .

3. Мой брат играет в футбол [at 8 o’clock] _________________ .

4. У тебя русский язык [at 1 o’clock] _____________________ ?

5. Когда вы занимаетесь? [At 6 o’clock] __________________ ?

6. Я всегда завтракаю [at 10 o’clock] ___________________ .

Answers:

Утром, днём, вечером, ночью

• Assessment Goal: Vocabulary

• Topic: Vocabulary

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct time expressions.

1. Я всегда принимаю душ [in the morning] ____________________ .

2. Мой папа никогда не читает газету [at night] ____________________ .

3. Студенты часто занимаются [in the evening] _____________________ .

4. Она не любит читать [during the day] ____________________ .

Answers:

Куда я иду? Куда я хожу?—Translation

• Assessment Goal: Vocabulary, Grammar

• Topic: Vocabulary, Days and Times

• Response Type: Essay

• Machine Gradable: No

Translate from English to Russian using “on foot” verbs.

1. They are going to the park on Wednesday.

__________________________________________________________________________

2. I go to the library every day.

__________________________________________________________________________

3. We are going to the stadium at 6:00.

______________________________________________________________________________

4. On Thursday he goes to the bank at 10:00.

______________________________________________________________________________

5. Are you going to the museum on Saturday?

______________________________________________________________________________

6. Are you going to the store now?

______________________________________________________________________________

Answers:

Куда я иду?—Fill in the Blanks, Version 1

• Assessment Goal: Vocabulary, Grammar

• Topic: Vocabulary, Days and Times

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the verb идти in the correct forms.

1. Они _______ в парк в среду.

2. Мы ________ на стадион в 6 часов.

3. В четверг он ________ в банк в 10 часов.

4. Ты _________ в музей в субботу?

5. Вы сейчас _________ в магазин?

Answers:

Куда я иду?—Fill in the Blanks, Version 2

• Assessment Goal: Grammar, Vocabulary

• Topic: в/на + Accusative Case

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Say that Vova is going the following places.

1. Вова идёт [to the restaurant] _______________________ .

2. Вова идёт [to work] _______________________ .

3. Вова идёт [to the circus] _______________________ .

4. Вова идёт [to the movies] _______________________ .

5. Вова идёт [to the swimming pool] _______________________ .

6. Вова идёт [to class] _______________________ .

Answers:

How Often Do I Go?—Speaking

• Assessment Goal: Speaking, Grammar, Vocabulary

• Topic: Going

• Response Type: Voice recording

• Machine Gradable: No

Choose eight of the following places and say how often you go to them.

work, lecture, restaurant, swimming pool, circus, stadium, store, museum, the movies, class, café

Answers:

How Often Do I Go?—Writing

Assessment Goal: Speaking, Grammar, Vocabulary

Topic: Going

Response Type: Essay

Machine Gradable: No

Write eight sentences about how often you go to eight of the following places.

work, lecture, restaurant, swimming pool, circus, stadium, store, museum, the movies, class, café

1. ________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

6. ________________________________________________________________________

7. ________________________________________________________________________

8. ________________________________________________________________________

Answers:

Time Expressions—Fill in the Blanks

• Assessment Goal: Vocabulary

• Topic: Vocabulary

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct form of the word(s) given.

(1) [Every day] ______________________ Витя встаёт (2) [at 8 o’clock] ________________ .

(3) [At first] ___________________ он принимает душ а (4) [then/later]

_____________________ он одевается. (5) [Finally] _______________________ он

завтракает. У него первая пара (6) [at 9 o’clock] ___________________________ . (7) [On

Tuesday] ______________________ он (8) [often] _________________ ходит в кафе (9)

[during the day] ___________________ . (10) [Usually] ____________________ (11) [in the

evening] ___________________ он занимается, но (12) [sometimes]

_______________________ он смотрит телевизор.

Answers:

New Verbs—Conjugation

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: New Verbs, Going

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blank with the given verb in the correct form for the pronoun or noun given.

1. играть (мы) _____________________

2. идти (ты) _____________________

3. вставать (они) _____________________

4. ложиться (я) _____________________

5. смотреть (они) _____________________

6. слушать (он) _____________________

7. отдыхать (я) _____________________

8. ходить (я) _____________________

9. ехать (ты) _____________________

10. обедать (она) _____________________

Answers:

Stress in Verbs

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Stress in Verbs

• Response Type: Multiple choice

• Machine Gradable: Yes

Identify the following verbs as having stem stress, end stress, or shifting stress in the present

tense.

1. смотреть stem stress end stress shifting stress

2. делать stem stress end stress shifting stress

3. ходить stem stress end stress shifting stress

4. принимать stem stress end stress shifting stress

5. вставать stem stress end stress shifting stress

6. любить stem stress end stress shifting stress

7. идти stem stress end stress shifting stress

8. обедать stem stress end stress shifting stress

Answers:

7. end stress

8. stem stress

New Verbs—Fill in the Blanks

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: New Verbs

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct verbs in the correct forms.

1. Моя соседка по комнате [goes to bed] _______________________ спать очень поздно.

2. А я [get up] __________________________ в 6 часов.

3. Ты часто [watch] __________________________ телевизор?

4. Нет, редко. Но я часто [listen] __________________ радио.

5. Мы часто [have breakfast] _________________________ в этом кафе.

6. Почему вы каждый день [are late] ______________________________ ?

7. Клинт и Райан не любят [to clean up] _________________________________ квартиру.

Answers:

Идти vs. ехать

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Going

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the correct form of идти or ехать.

1. Вы ________________________ в парк?

2. Да, мы ____________________ туда.

3. Диана сейчас ____________________ в Москву.

4. Кто ______________________ в Россию?

5. Я сейчас ________________ на лекцию.

6. Мама и папа ____________________ в кинотеатр.

7. Ты __________________ на дачу?

Answers:

I Go vs. I’m Going—Translation Matching

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Going

• Response Type: Matching

• Machine Gradable: Yes

Match the Russian sentence with its English meaning.

1. Я хожу на работу. ___

2. Я иду на работу. ___

3. Я еду на работу. ___

a. I am going to work (by vehicle).

b. I go to work (often, every day).

c. I am going to work (right now).

Answers:

Идти, ходить, ехать—Fill in the Blanks

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Going

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the appropriate form of идти, ходить, or ехать.

1. Я каждый день ____________________ в парк.

2. Мы ____________________ в Германию.

3. Студенты сейчас __________________ на лекцию.

4. Вчера мы _______________________ в ресторан.

5. Я часто _______________ в кафе утром.

6. В воскресенье мы _________________ на дачу.

7. Вчера я ___________________ на работу.

Answers:

Asking Where: где vs. куда; Answer the Question Куда?—Translation

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Asking Where: где vs. куда; Answer the Question Куда?

• Response Type: Essay

• Machine Gradable: No

Translate from English to Russian.

1. Where do you live?

______________________________________________________________________________

2. I live in a dorm.

______________________________________________________________________________

3. Where are you going?

______________________________________________________________________________

4. I am going to the dorm.

______________________________________________________________________________

5. Where is Shurik?

______________________________________________________________________________

6. He is at class.

______________________________________________________________________________

7. What is Shurik late for?

______________________________________________________________________________

8. He is late for the lecture.

______________________________________________________________________________

Answers:

Asking Where: где vs. куда—Multiple Choice

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Asking Where

• Response Type: Multiple choice

• Machine Gradable: Yes

Decide if the sentences, when translated into Russian, would require где or куда.

1. Where is Anna Vladimirovna? где куда

2. Where do you study? где куда

3. Where are those kids going? где куда

4. Where do you do your homework? где куда

5. Where did you go yesterday? где куда

6. Where do they work? где куда

7. Where do you go every morning? где куда

Answers:

Где vs. куда—Cases Fill in the Blanks

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Answering the question Куда?

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Indicate whether the noun following the preposition is in the prepositional case or the accusative

case by writing P or A in the blanks.

1. Мы идём в магазин. ( ____ )

2. Русские студенты учатся в нашем университете. ( ____ )

3. Я хожу на занятия. ( ____ )

4. Они занимаются в библиотеке. ( ____ )

5. Боря едет в Лондон. ( ____ )

6. Митя работает в ресторане. ( ____ )

7. Футбольный матч на стадионе. ( ____ )

Answers:

Going—Explanation

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Going

• Response Type: Essay

• Machine Gradable: No

Explain in your own words the difference between these three sentences:

a. Я хожу на работу.

b. Я иду на работу.

c. Я еду на работу.

______________________________________________________________________________

Answers:

Expressing Necessity or Obligation—Matching

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Expressing Necessity or Obligation

• Response Type: Matching

• Machine Gradable: Yes

Decide which word goes in each blank.

1. Что мы ______ делать?___

2. Это место _____ ?___

3. Эрик, ты _______ сегодня? ___

4. Клара, ты ______ заниматься! ___

5. Где моё платье? Оно ______ быть здесь! ___

6. Вы ______ сегодня? Хотите пойти в кино? ___

7. Хочу, но я _______ работать. ___

a. должно

b. должны

c. свободны

d. должен

e. свободно

f. свободен

g. должна

Answers:

Expressing Necessity or Obligation—Translation

• Assessment Goal: Grammar

• Topic: Expressing Necessity or Obligation

• Response Type: Essay

• Machine Gradable: No

Translate from English to Russian.

1. Are you free? I am going to a restaurant.

______________________________________________________________________________

2. I should study.

______________________________________________________________________________

3. What should we do today?

______________________________________________________________________________

4. My brother should work.

______________________________________________________________________________

5. But my sister is free.

______________________________________________________________________________

Answers:

Listening—Graduate Student Schedule—Essay

• Assessment Goal: Listening, Vocabulary

• Topic: Listening

• Response Type: Essay

• Machine Gradable: No

In English, answer the questions about the passage that you will hear.

1. What year in school is the speaker?

___________________________________________________________

2. What is the speaker’s major?

___________________________________________________________

3. What time does the speaker get up?

___________________________________________________________

4. What else does the speaker do right after getting up?

___________________________________________________________

5. What does the speaker do at 10 or 11?

___________________________________________________________

6. What does the speaker have on Wednesdays?

___________________________________________________________

7. What does the speaker miss on Wednesdays?

___________________________________________________________

8. What language does the speaker need to pass a test in?

___________________________________________________________

9. When is the speaker’s course in that language held?

___________________________________________________________

10. What does the speaker need to do today?

___________________________________________________________

Answers:

Audio script:

Я аспирантка. Моя специальность—филология, а именно современная

русская литература. Каждый день я встаю в 8 часов, принимаю душ,

завтракаю и читаю газету. В 10 или в 11 часов я иду в библиотеку и

занимаюсь. После библиотеки в 12 или в час иду в столовую обедать. Ой,

забыла: по средам у меня семинар в час, так что в среду я не обедаю.

Вот это, пожалуй, всё. Нет,опять забыла: ещё один урок. Я должна

сдавать минимум по французскому языку, но я плохо знаю этот язык.

Поэтому я слушаю спецкурс по французскому языку два раза в неделю:

вечером, в 7 часов. Сегодня у нас будет небольшая контрольная работа,

т.е. тест по новым словам и грамматике. Я ещё не готова, и поэтому

сегодня днём я должна заниматься. Ну, вот и всё. Уже через месяц я

начну писать диссертацию.

Listening—Graduate Student Schedule—True or False

• Assessment Goal: Listening

• Topic: Listening

• Response Type: Multiple choice

• Machine Gradable:Yes

Determine if the statements are true or false according to the passage that you will hear.

1. The speaker is a graduate student. True False

2. The speaker’s major is philosophy. True False

3. The speaker gets up at 7 A.M. every day. True False

4. The speaker reads the newspaper every morning. True False

5. The speaker goes to class every day at 10. True False

6. The speaker eats lunch at a café every day. True False

7. On Wednesdays the speaker has a seminar at 1 P.M. True False

8. The speaker speaks French well. True False

9. The speaker’s French class is at 7 P.M. True False

10. Today the speaker needs to study. True False

Answers:

Audio script:

Я аспирант(ка). Моя специальность—филология, а именно современная русская

литература. Каждый день я встаю в восемь часов, принимаю душ, завтракаю и читаю

газету. В 10 или в 11 часов я иду в библиотеку и занимаюсь. После библиотеки в 12 или в

час иду в столовую обедать. Ой, забыл(а): по средам у меня семинар в час, так что в среду

я не обедаю. Вот это, пожалуй, всё. Нет,опять забыл(а): ещё один урок. Я должен (должна)

сдавать минимум по французскому языку, но я плохо знаю этот язык. Поэтому я слушаю

спецкурс по французскому языку два раза в неделю: вечером, в 7 часов. Сегодня у нас

будет небольшая контрольная работа, т.е. тест по новым словам и грамматике. Я ещё не

готов(а), и поэтому сегодня днем я должен (должна) заниматься. Ну, вот и всё. Уже через

месяц я начну писать диссертацию.

Listening—Graduate Student Schedule—Fill in the Blanks

• Assessment Goal: Listening, Vocabulary

• Topic: Listening

• Response Type: Fill in the blanks

• Machine Gradable: Yes

Fill in the blanks with the words or phrases you hear.

Я аспирант(ка). Моя специальность—(1) ______________ , а именно современная (2)

___________ . Каждый день я встаю (3) _________________ , принимаю душ, завтракаю и

(4) __________ . В 10 или в 11 часов я иду в библиотеку и занимаюсь. После библиотеки в

12 или в час иду в столовую (5) ________ . Ой, забыл(а): по средам у меня семинар в час,

так что в среду я не обедаю. Вот это, пожалуй, всё. Нет,опять забыл(а): ещё (6) _________

. Я должен (должна) сдавать минимум по французскому языку, но я (7) ________ этот

язык. Поэтому я слушаю спецкурс по французскому языку два раза в неделю: (8)

____________ , в 7 часов. Сегодня у нас будет небольшая контрольная работа, т.е. тест по

новым словам и грамматике. Я ещё не готов(а), и поэтому сегодня днём я должен

(должна) (9) ____________ . Ну, вот и всё. Уже через месяц я начну писать диссертацию.

Answers: