Chapter 6 what percent of France’s budget is devoted to H.L.M.S

Testing Program, Chez nous, 4e Chapitre 6, Examen B

71

Chez nous Chapitre 6 Examen B nom _____________________

100 points

6-1. À l’agence immobilière. You are working for a real estate agency. First, read the

descriptions of the apartments and homes for rent or for sale. Next listen to what each client wants

and choose the most logical home for each one. Write the number of the client’s description next

to the property description. (10 points)

6-2. Un repas. Julien and Florence are planning a party. Complete their conversation by writing

the correct form of the logical verb in the blanks. (10 points)

Florence : Je n’arrive pas à ouvrir cette bouteille de vin. Tu peux m’aider ?

Julien : Bien sûr… Ouf, enfin, je (1) ______________ (réussir / obéir) toujours à ouvrir

la bouteille – mais ce n’est pas facile ! C’est un très bon vin.

Florence : Mon père adore le vin rouge. Mais chaque fois qu’il en boit un peu trop,

il (2) ______________ (punir / rougir) tout de suite.

Julien : Ah, bon ! Le vin rouge va bien avec la viande. À ton avis, est-ce qu’on doit préparer

beaucoup de viande pour nos invités ?

Florence : Quelques tranches. Tu sais, ces filles ne mangent pas beaucoup de viande, parce

qu’elles croient qu’elles (3) ______________ (pâlir / grossir). Elles font très attention

à leur ligne.

Julien : C’est vrai, comme toi. Autre chose, est–ce qu’on va servir de l’alcool comme de

la vodka ?

Florence : Oui, un peu, mais attention… Est–ce qu’il y en a assez pour les invités ?

Julien : Bien sûr que oui. Tu sais que je/j’ (4) ______________ (obéir / maigrir) toujours à tes

ordres.

Florence : Comme tu es sage ! Mais s’il te plaît, (5) ______________ (remplir / maigrir) ce pot

avec de la moutarde.

Julien : À tes ordres.

6-3. Illogique ! Maryse’s little sister Camille is joking with her. She says nonsensical things about

the apartment and Maryse corrects her. Complete the sentences with the logical words from the list

below. (8 points)

Modèle : Camille : Le frigo est dans la salle de bains !

Maryse : Mais non ! Le frigo est dans la cuisine !

1. Camille : Tu regardes la télévision dans la rue !

Maryse : Mais non ! Je regarde la télé dans ______________ !

2. Camille : Il y a une lampe sur l’évier !

Maryse : Non ! Il y a une lampe sur ______________ !

3. Camille : Tu mets le lait dans le four !

Maryse : Non, je mets le lait dans ______________ !

4. Camille : Tu fais de la natation dans le potager !

Maryse : Mais non ! Je fais de la natation dans ______________ !

5. Camille : Pour monter au troisième étage, on prend le bateau !

Maryse : Non, pour monter au troisième étage, je prends ______________ !

6. Camille : Tu mets tes vêtements dans le four !

Maryse : Non, je mets mes vêtements dans ______________ !

Testing Program, Chez nous, 4e Chapitre 6, Examen B

73

7. Camille : Pour regarder la télévision tu t’assieds sur la table basse !

Maryse : Non, pour regarder la télévision, je m’assieds sur ______________ !

8. Camille : Ton ami Paul est docteur. Il habite dans une H.L.M.

Maryse : Non, Paul habite dans ______________ !

6-4. Au téléphone. Noa is traveling in France. His mother calls him from Canada. Complete his

responses using the pronouns le, la, les, me, te, nous, vous, lui, or leur. (10 points)

Maman : Est-ce que tu as visité le musée du Louvre ?

Noa : Oui, je (1) _________________ ai visité.

Maman : Est-ce que tu vas acheter des cadeaux de Noël pour tes cousines ? Je suis très occupée

et elles adorent l’histoire française.

Noa : Oui, je vais (2) _________________ acheter. Des livres peut-être.

Maman : Bien. Et Noa, est-ce que tu vas envoyer une carte postale au professeur Leriche ?

Noa : Oui, je vais (3) _________________ envoyer la carte postale que j’ai trouvée au

musée d’Orsay.

Maman : Est-ce que je peux t’acheter quelque chose ?

Noa : Oui, tu peux (4) _________________ acheter un nouveau manteau. Mon ancien

manteau est trop démodé.

Maman : Est-ce que tu peux nous téléphoner demain?

Noa : Bien sûr, Maman. Je peux (5) _________________ téléphoner.

6-5. Maryse et Paul. Maryse is talking to her boyfriend, Paul. She is telling him about what her

family was like when she was eight years old. Use the imparfait to form logical sentences

describing what the following people did or did not do, based on the information you are given.

(18 points)

Modèle : Je ne regardais pas la télévision.

1. Je/J’ __________________________________________________

2. Je/J’ __________________________________________________

3. Il ______________________________________________________

4. Il ______________________________________________________

5. Nous _________________________________________________________

6. Nous _________________________________________________________

6-6. Régions de France. For each region, choose the correct description. (10 points)

_____ 1. l’Alsace a. Les villes de Nice et Cannes sont ici.

_____ 2. la Bretagne b. C’est une île.

_____ 3. la Côte d’Azur c. On parle des dialectes allemands ici.

_____ 4. le Pays Basque d. Il y a des phares et des côtes de granit rose.

_____ 5. la Corse e. C’est à côté de l’Espagne.

6-7. Lecture : Les H.L.M. Read the passage below, then respond to the questions that follow. (14

points)

H.L.M. : Habitations à Loyer Modéré

Les logements H.L.M., construits par des organismes publics ou privés à but non lucratif,

sont réservés à des personnes aux ressources limitées.

L’institution H.L.M. existe depuis le 30 novembre 1894. Au tout début, les « Habitations

à bon Marché », hygiéniques et confortables, étaient destinées aux ouvriers (workers) qui

déménageaient aux centres urbains pendant la révolution industrielle.

Puis, au fil du temps, la clientèle s’est élargie à la population qui ne pouvait pas trouver

de logement dans les conditions habituelles du marché.

Aujourd’hui le mouvement H.L.M. représente un dixième du budget de la nation.

13 millions de personnes sont logées dans des H.L.M., c’est-à-dire 1 personne sur 4.

1. The rent for an H.L.M. is generally very high.

a. true

b. false

2. Both public and private companies construct H.L.M.s.

a. true

b. false

3. H.L.Ms have only existed for the past 50 years in France.

a. true

b. false

Testing Program, Chez nous, 4e Chapitre 6, Examen B

75

4. The original “Habitations à bon Marché” were . . .

a. not very comfortable.

b. constructed as hotels.

c. constructed for workers.

5. Why were people moving to the city when “Habitations à bon Marché” were first constructed?

a. the Industrial Revolution

b. famine in rural areas

c. invading troops

d. better schools

6. What percent of France’s budget is devoted to H.L.M.s?

a. 4%

b. 5%

c. 10%

d. 20%

7. What percent of the population lives in an H.L.M.?

a. 5%

b. 10%

c. 15%

d. 25%

6-8. Rédaction : Le monde a changé ! Typical gender roles have changed since the 1950s. Using

the imparfait, describe what the following people did in the 50s. Write two short paragraphs

describing your perception of gender roles at the time. (20 points)

• Comment était la femme typique ? Qu’est–ce qu’elle faisait ? Qu’est–ce qu’elle ne faisait pas ?

• Comment était l’homme typique ? Qu’est–ce qu’il faisait ? Qu’est–ce qu’il ne faisait pas ?

_______________________________________________________________________________

Testing Program, Chez nous, 4e Chapitre 6, Examen B

76

_______________________________________________________________________________