Chez nous Chapitre 12 Examen B nom _____________________
100 points
12-1. À quel moment ? Listen to the following descriptions of cultural events and indicate if they
take place in the past, present, or future. (12 points)
1. a. passé b. présent c. futur
2. a. passé b. présent c. futur
3. a. passé b. présent c. futur
4. a. passé b. présent c. futur
5. a. passé b. présent c. futur
6. a. passé b. présent c. futur
12-2. Évènements culturels. Listen to the descriptions of cultural events in France and fill out the
information below in English. (12 points)
Modèle : Location : le Grand Palais
(vous entendez) Au Grand Palais à partir de mercredi, on pourra découvrir l’art des
Indiens du Brésil. L’exposition, qui dresse un panorama de ces
cultures indigènes, comprend des masques, de l’art funéraire et des
objets utilitaires, souvent ornés de délicats motifs.
(vous écrivez) Type of event: exhibition
One detail: Indian art from Brazil
1. Location : Vienne
a. Type of event: _____________________________
b. One detail: ________________________________
2. Location : Le Stade de France
a. Type of event: _____________________________
b. One detail: ________________________________
3. Location : Théâtre de la Paillette
a. Type of event: _____________________________
b. One detail: ________________________________
12-3. Artistes et spectacles. Complete the sentences with the correct forms of the verbs listed
below, along with the correct preposition (à or de). (12 points)
Modèle : Elle nous invite à aller au concert ce soir.
1. J’ai un nouvel instrument ; je/j’ ____________________ jouer de la flûte.
2. Notre professeur de chant nous ____________________ chanter mieux.
3. La diva est impossible ; elle ____________________ chanter cette aria.
4. Je/J’ ____________________ être une actrice célèbre.
5. Le rideau se lève et les musiciens ____________________ jouer l’ouverture.
6. Enfin, l’artiste ____________________ peindre le portrait de la petite fille.
12-4. Les peintres. Fill in the blanks with the correct form of the verb peindre and complete the
sentences with the type of painting shown. (6 points)
1. Nous ______________________________________________________________________.
2. Je ________________________________________________________________________.
3. Ils ________________________________________________________________________.
12-5. Allons voir un spectacle ! Respond to the questions below, using two object pronouns in
your response. You must follow the oui and non prompts. (12 points)
Modèle : Est-ce que tu nous recommandes cette pièce ?
Non, je ne vous la recommande pas.
1. Est-ce que tu nous offres des places pour le théâtre ?
Oui, .
2. Est-ce que tu as donné les billets à Marie ?
Non, .
3. Est-ce que tu vas me prêter la voiture pour aller au concert ?
Non, .
4. Est-ce qu’il y a des bons films dans Pariscope ?
Oui, .
12-6. Culture : Artistes et chefs-d’œuvre. Answer the following questions in English.
(10 points)
1. Name an influential work by a Francophone artist, writer, or composer and explain its
impact.
2. Describe the origins of Cajun music, its musical influences, and typical instruments used.
12-7. Lecture : Basquiat. Read the following passage on Jean-Michel Basquiat and answer the
questions in English. (16 points)
On ne peut pas parler de l’art haïtien sans parler de Jean–Michel Basquiat.
Né le 22 décembre 1960 à New York de père haïtien et de mère portoricaine,
Jean–Michel Basquiat s’intéresse au dessin dès son enfance. Sa mère
encourage ses intérêts et l’amène souvent aux musées d’art. Il fait ses études
à une école pour surdoués qui lui donne l’opportunité d’avancer son talent de
comédien et de musicien.
Au début Basquiat peint des t-shirts et des cartes postales pour gagner sa vie. Entre
1977 et 1979 il fait des graffitis qu’il signe sous le pseudonyme SAMO (ce qui signifie
« same old shit ») sur les bâtiments et le métro de Manhattan. Suite à sa collaboration
avec Andy Warhol, il devient rapidement l’un des artistes les plus connus de son
époque. L’alcool et la drogue font partie de son univers et Basquiat meurt à l’âge de
27 ans d’une overdose.
L’œuvre de Jean-Michel Basquiat est à la fois frappante et violente. Ses tableaux
dépeignent l’histoire du peuple noire ainsi que la vie moderne avec un esprit
malicieux et satirique. Les visages inquiétants et la présence de la mort hantent ses
peintures qui l’ont rendu immortel.
1. Jean-Michel Basquiat was born in…
a. 1950.
b. 1960.
c. 1977.
2. His mother’s ethnicity was…
a. American.
b. Haitian.
c. Puerto Rican.
3. His father’s ethnicity was…
a. American.
b. Haitian.
c. Puerto Rican.
4. How did his interest in art begin?
a. He participated in a neighborhood children’s art program.
b. His parents were artists.
c. His mother would take him to museums.
5. Which of the following did Basquiat initially paint to earn a living?
a. t-shirts
b. sidewalk art
c. portraits
6. On which of the following did Basquiat practice graffiti?
a. schools
b. subways
c. cars
7. Which of the following caused problems that eventually led to his death?
a. depression
b. poverty
c. substance abuse
8. According to the text, which of the following did Basquiat depict in his work?
a. black history
b. famous dancers
c. Haitian landscapes
12-8. Rédaction : La culture. Choisissez une des déclarations suivantes et indiquez si vous êtes
d’accord ou pas d’accord. Écrivez un paragraphe bien composé. (20 points)
• Un cours de l’appréciation de l’art devrait être obligatoire pour recevoir un diplôme de mon
université.
• Il n’est pas pratique d’étudier le théâtre.
• Tous les étudiants de français devraient passer une semaine à Paris pour recevoir leur
diplôme.