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CAPÍTULO 8
Examen B ( points)
A ESCUCHAR
A. Visita a la República Dominicana. You will hear a segment about the Dominican Republic.
Listen to the description and then answer the questions. (4 x 1 = 4 points)
1. ¿Cuándo llegó Cristóbal Colón a la República Dominicana? _________________________
2. ¿Cuáles son dos de las cuatro culturas con influencia en la República Dominicana?
___________________, ____________________
3. ¿Por qué son únicos (unique) los museos y otros sitios turísticos de Santo Domingo?
_____________________________________________________________________
B. ¿Cómo prefiere viajar? You will hear a conversation between Marcos and Felisa as they
discuss their travel plans. Listen to their conversation and then complete the chart below. If
neither person says they like to do something, leave the spaces blank. (10 x .5 = 5 points)
¿A quién le gusta… Marcos Felisa
esquiar? ______ ______
viajar por avión? ______ ______
ir en carro/coche? ______ ______
viajar por tren? ______ ______
viajar por autobús? ______ ______
VOCABULARIO: PREPARACIÓN
A. Los viajes. Write the letter of the word that corresponds to each description. Not all of the
words will be used. (6 x 1 = 6 points)
____ 1. las personas que hacen un viaje
____ 2. la persona en un hotel que lleva el equipaje
____ 3. el lugar donde entran los barcos y los cruceros
____ 4. un documento oficial de identificación nacional
____ 5. la hora a la cual (at which) sale un vuelo
____ 6. para entrar en otro país es necesario pasar por este lugar
oficial
a. el maletero
b. el pasaporte
c. el puerto
d. la aduana
e. la llegada
f. la salida
g. los pasajeros
B. Las vacaciones familiares. Complete the paragraph by writing the correct words from the
list in the blanks. Do not repeat or alter words from the list. Not all of the words will be used.
(6 x 1 = 6 points)
camioneta bloqueador solar ir de vacaciones playa
crucero hacer camping mar tomar el sol
Mi familia y yo queremos _____________________________1 juntos este año pero no sabemos
adónde ir. Una opción es tomar un ___________________________2 por el
___________________________3 Caribe. Pero a mí no me gusta esta idea porque no sé nadar.
Otra opción muy barata es _________________________,4 pero mi abuela no quiere dormir en
el suelo.a Yo creo que debemos ir a la _________________________5 porque allí todos podemos
relajarnosb y ______________________________.6
_______________
aground brelax
GRAMÁTICA
A. Los gustos de mi familia. Combine the elements to write complete sentences about likes and
dislikes. Be sure to make all necessary changes (5 x 2 = 10 points)
1. mi padre / no gustar / océano
______________________________________________________________________________
2. mis hermanos / gustar / playa
______________________________________________________________________________
3. los estudiantes / gustar / montañas
______________________________________________________________________________
4. nosotros / gustar / sacar fotos
______________________________________________________________________________
5. a mí / gustar / viajar en autobús
______________________________________________________________________________
B. Unas vacaciones maravillosas. Complete the paragraph with the preterite form of the
verbs in parentheses. (10 x 1 = 10 points)
El verano pasado mi familia y yo ________________ 1(ir) a la playa por dos semanas. Mi
aburrida hermana ________________2 (leer) unas novelas y mis hermanos _______________3
(nadar) en el mar. Yo ________________4 (tomar) el sol y mis padres ________________5
(jugar) al golf. Nosotros ________________6 (salir) a varios restaurantes y yo
________________7 (comer) pulpo por primera vez. Es delicioso. Mi hermano menor me
________________ 8 (dar) su porción porque no le ________________ 9 (gustar). ¡Lo
________________10 (nosotros: pasar) muy bien!
C. Pronombres de complemento indirecto. Write the correct indirect object pronoun to
complete the following sentences. (5 x 1 = 5 points)
1. Siempre _____ digo la verdad a mis padres.
2. Mi abuela siempre _____ da algo que no me gusta para mi cumpleaños.
3. Nuestros abuelos _____ cuentan historias de su juventud a nosotros.
4. ¿ _____ puedo decir un secreto? No lo puedes repetir.
5. Siempre _____ presto ropa a mi compañera de cuarto.
A LEER
Read the ad from a travel agency and then answer the questions. (4 x 1 = 4 points)
~ VACACIONES FANTÁSTICAS ~
¡Bienvenidos al viaje de sus sueñosa!
En Vacaciones Fantásticas nosotros lo planeamos todo.
¿Le gusta viajar por tren?
Viajes de 4 a 14 noches
Incluye:
• habitación privada
• 3 comidas/día
• excursiones en bicicleta con guía turístico
¿Prefiere un crucero?
Ofrecemos una escapadab perfecta por las islas caribeñas:
Escoja entre: el Caribe occidental, el Caribe sur o el Caribe oriental
de 4 a 14 noches
Incluye:
• habitación privada
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Actividades:
deportes acuáticos
el buceoc
bellas playas con arena fina donde puede bañarse en aguas cristalinas
centros de actividad para los niños
¿Quiere pasar todo su tiempo en un solo lugar?
También organizamos sus vacaciones en los destinos más populares.
Hablamos español, inglés y chino.
¡Llámenos hoy!
adreams bescape cscuba diving
Comprensión
1. ¿Cuáles son los tres tipos de vacaciones mencionados en el anuncio?
_______________________ _______________________ _______________________
2. ¿Cuánto tiempo puede durar un crucero de Vacaciones Fantásticas?
a) dos días b) catorce días c) catorce meses
A ESCRIBIR
El fin de semana pasado. Write two short paragraphs in Spanish: the first about what you did
last weekend; the second, about what a person you know well (your house- or roommate, your
best friend [mejor amigo o amiga], your parent or sibling…) did last weekend. Include:
- at least five actions in each paragraph
- details about in what order the actions were done (primero, luego…)
- one indirect object pronoun
(8 points)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
CULTURA
Paso 1. A leer: El turismo en la República Dominicana. Read the paragraph about tourism in
the Dominican Republic and then indicate whether the statements are true or false (cierto o
falso). (4 x 1 = 4 points)
El turismo es el sector económico más importante de la República Dominicana. Es un
país que ofrece lugares de interés para cualquiera visitante: bosques,b parques nacionales,
ríos, lagos, playas, ciudades y zonas rurales. Uno de los destinos turísticos más populares
es Punta Cana, al este del país. Allí se puede disfrutar dec un clima tropical y de bellasd
playas de arenae blanca y fina. Santo Domingo, la capital del país, tiene una hermosa
zona colonial con museos, casas antiguas y otros monumentos históricos. En 1990 fue
reconocidaf como patrimonio cultural de la humanidadg por la UNESCO.
_______________
aany bforests cdisfrutar… enjoy dbeautiful esand frecognized
gpatrimonio… World Cultural Heritage site
1. El turismo es una pequeña parte de la economía de la República Dominicana. C F
2. El turismo de la República Dominicana consiste solo en visitar las playas. C F
3. Punta Cana tiene playas de arena blanca. C F
4. Hay arquitectura colonial en Santo Domingo. C F
Paso 2. Answer the questions in complete sentences in Spanish. (4 points)
¿Cuáles son los lugares turísticos más populares en el país donde vive Ud.? ¿Qué se puede visitar
allá?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Paso 3. Algo sobre…la República Dominicana. Write in Spanish four things you have learned
about La República Dominicana in this chapter. (4 × 1 each = 4 points)
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________
A CONVERSAR
Sus vacaciones preferidas. You will hear a series of questions about how you like to spend
your vacations. Answer them orally in complete sentences in Spanish. (3 x 2 = 6 points)
SALU2
En Cusco. You will see a tourist describe his visit to Cusco, Perú. First, read the statements and
Vocabulario del segmento. Then watch the segment and answer the questions. (5 x 1 = 5 points)
Vocabulario del segmento
inolvidable unforgettable
el malestar discomfort
la piedra stone
1. Cusco fue la capital del imperio __________________.
2. Tiene una altitud de __________________ metros.
3. Se puede sentir mal en Cusco porque… ___________________________________________
4. Las estructuras tienen dos partes: la parte baja tiene piedra de los ___________ y la parte de
arriba es del estilo _________________.
Chapter 8 Answer Key
Examen B
A ESCUCHAR
A. Visita a la República Dominicana
1. 1492
2. (Students must give 2 of these possible answers) España, Francia, Haití, África.
3. Son unos de los museos más viejos del Nuevo Mundo.
B. ¿Cómo prefieren viajar?
¿A quién le gusta… Marcos Felisa
VOCABULARIO: PREPARACIÓN
A. Los viajes
1. g
B. Las vacaciones familiares
1. ir de vacaciones
GRAMÁTICA
A. Los gustos de mi familia
B. Unas vacaciones maravillosas
1. fuimos
C. Los pronombres de complemento indirecto
A LEER
1. en tren, crucero, en un destino popular
2. b
A ESCRIBIR
CULTURA
Paso 1
Paso 2
Answers will vary.
Paso 3
A CONVERSAR
SALU2
En Cusco
1. inca
