978-0073534497 Test Bank Examen Cp 06 C

subject Type Homework Help
subject Pages 9
subject Words 1531
subject Authors Ana María Pérez-Gironés, Anne Becher, Thalia Dorwick

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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
CAPÍTULO 6
Examen C (__ points)
A. ¿Qué tiempo hace?
Paso 1. A escuchar: El tiempo en San José. You will hear a Costa Rican weather report.
Listen to the forecast and then provide the following information. (5 x 1 = 5 points)
1. Fecha: 3 de __________________
2. Día: __________________
3. Estación: __________________
4. Temperatura máxima en San José: __________________ grados centígrados
5. Temperatura mínima en San José: __________________ grados centígrados
Paso 2. Write a brief forecast in Spanish for your city / town for the next two days. Include
today’s date and recommendations about what to wear and what to do, according to the weather.
(5 points)
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
B. Lugares turísticos
Paso 1. A escuchar: Panamá. You will hear a description of Panamá. Listen to the description
and then indicate whether the statements are true or false (cierto o falso). (5 x 1 = 5 points)
Vocabulario útil
oscilando fluctuating
la montaña mountain
la playa beach
la belleza beauty
la isla island
1. Hace más frío en las montañas de Panamá que en el resto del país. C F
2. El clima de Panamá es muy estable. C F
3. El mar Caribe está al sur de Panamá. C F
4. Las playas están lejos de la capital de Panamá. C F
5. El surfing es muy popular entre los turistas en Panamá. C F
Paso 2. Write two to three sentences in Spanish describing a tourist destination in your country.
Include information about its location and climate. (5 points)
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_________________________________________________________________________
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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
C. Comparaciones
Paso 1. Unos hoteles comparables. Write four sentences in Spanish to compare the two hotels.
(4 x 2 = 8 points)
La Terraza
El Hotel Rodrigo
1 piscina
150 habitaciones
1 gimnasio
3 restaurantes
WiFi
****
1 piscina
50 habitaciones
1 restaurante
**
1. ___________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________
Paso 2. Write four sentences in Spanish comparing your hometown to the town or city of your
university. If you live in the same town, compare the town with another. Include two equal and
two non-equal comparisons. (4 x 2 = 8 points)
1. ___________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________
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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
D. ¿Qué está pasando?
Paso 1. Choose five verbs or phrases from the list and write sentences in Spanish to indicate
who you imagine to be doing that action right now. Use the present progressive and five different
people / groups of people. (5 x 2 = 10 points)
dar un paseo hacer la tarea
divertirse leer email
dormir la siesta mandar un mensaje
hablar por teléfono montar en bicicleta
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Paso 2. Write four sentences in Spanish to tell what you typically are doing on a weekday at the
following times. Use the present progressive. (4 x 2 = 8 points)
8:00 a.m. __________________________________________________________________
12:00 p.m. _________________________________________________________________
4:30 p.m. __________________________________________________________________
10:00 p.m. _________________________________________________________________
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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
E. Cultura: Costa Rica
Paso 1. A leer. El clima de Costa Rica. Read the passage and answer the questions that
follow. (3 x 2 = 6 points)
Se puede decira que el clima de Costa Rica es tropical. Esto significa que propiamenteb
no tiene una estación de invierno. Lo que sí tiene son dos temporadas:c una seca d y otra
lluviosae. En la mayor parte del país, esta últimaf ocurre entre mayo y noviembre. En las
zonas más lluviosas del país, las lluvias son muy copiosasg y llegan a ocasionar muchas
inundacionesh.
Sin embargo, el clima de Costa Rica es muy diverso. Esto llama mucho la atención de los
turistas, ya quei en pocas horas se puede pasar de un clima lluvioso en las montañas a uno
calurosoj en la playa.
_______________
asay breally cseasons ddry e rainy flast one (i.e., last season ) gheavy
hllevan… they cause a lot of floods iya… since juno…a warm one (i.e., warm climate)
Comprensión
1. ¿En qué meses hay mucha lluvia en Costa Rica?
_________________________________________________________________
2. ¿Por qué Costa Rica no tiene invierno?
_________________________________________________________________
3. ¿En qué parte de Costa Rica hay más lluvia?
_________________________________________________________________
Paso 2. Answer the questions in complete sentences in Spanish. (2 x 3 = 6 points)
1. ¿Cómo es el clima en el estado o país donde vive Ud.?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. ¿Qué lugares turísticos populares hay cerca de su casa?
_________________________________________________________________________
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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
Paso 3. Algo sobre… Costa Rica. Write in Spanish four things that you have learned about
Costa Rica in this chapter. (4 x 1 each = 4 points)
1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________
F. Su cumpleaños
Paso 1. A leer. Los años bisiestos. Read the article about leap years and answer the questions
that follow. (4 x 1 = 4 points)
¿Por qué necesitamos los años bisiestos?a
Todo el mundo sabe qué es un año bisiesto. Es cuando añadimosb un día extra al final de
febrero para que tenga veintinueve días en vez de veintiocho. Nos causa confusión cada
cuatro años, entonces ¿por qué son necesarios?
Bueno, el calendario que se usac hoy día en casid todo el mundo es el calendario
gregoriano, nombradoe así por el Papa Gregorio XIII, quien introdujof el calendario en el
siglog XVI. Según ese calendario un año consiste enh 365 días. El problema es que el año
astronómico, determinado por la órbita completa de la Tierrai no es de exactamente 365
días. Entonces, para quej el calendario correspondak con el viaje de la Tierra alrededorl
del sol, añadimos un día casi cada cuatro años. ¿Qué hacen las personas con su
cumpleaños el 29 de febrero? Algunos celebran su cumpleaños el 28 de febrero,
mientrasm otros lo celebrann el primero de marzo. ¡Lo seguro es que cada cuatro años
puede haber una fiesta fenomenal para celebrar la ocasión!
_______________
alos… leap years bwe add cse… is used dalmost enamed fintroduced gcentury
hconsiste… consists of iEarth jpara… so that kcorresponds laround mwhile nlo…
celebrate it
1. ¿Cuántos días hay en un año bisiesto? ________________________________________
2. ¿De dónde viene el nombre del calendario gregoriano? __________________________
3. ¿Qué determina un año astronómico? ________________________________________
4. ¿Con qué frecuencia ocurren los años bisiestos? ________________________________
Paso 2. A conversar. You will hear a series of questions about your birthday. Answer them
orally in complete sentences in Spanish. (6 points)
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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
G. En el Ecuador
Paso 1. Salu2: La República del Ecuador. You will see a description of Ecuador and its
climate. First, read the questions and Vocabulario del segmento. Then, watch the segment and
answer the questions that follow. (5 x 1 = 5 points)
Vocabulario del segmento
la mitad half
el pie foot
la banda zone
la temporada season (hunting, fashion, etc.)
seco/a dry
lluvioso/a rainy
1. ¿Cuál es la capital del Ecuador? ____________________
2. ¿Por qué el monumento se llama La Mitad del Mundo? ____________________________
_________________________________________________________________________
3. ¿De dónde viene el nombre del país Ecuador? ____________________________________
_________________________________________________________________________
4. ¿Cuáles son las dos estaciones en la zona tropical del planeta?
_______________________, _____________________
Paso 2. ¿Qué están haciendo? Write in Spanish three things you see people in the video doing.
(3 x 2 = 6 points)
Vocabulario útil
caminar
hacer
tejidos weavings
tomar
vender
visitar
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
Chapter 6 Test Answer Key
Examen C
A. ¿Qué tiempo hace?
Paso 1. A escuchar: El tiempo en San José
5. 14
Paso 2
Answers will vary.
B. Lugares turísticos
Paso 1. A escuchar: Panamá. 1
1. C
Paso 2
Answers will vary.
C. Comparaciones
Paso 1. Unos hoteles comparables
Paso 2
Answers will vary.
D. ¿Qué está pasando?
Paso 2.
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Nombre ______________________________________________________ Fecha ________________________________
Answers will vary.
E. Cultura: Costa Rica
Paso 1. A leer. El clima de Costa Rica
Comprensión
Paso 2
Answers will vary.
F. Su cumpleaños
Paso 1. A leer. Los años biestos
Paso 2. A conversar
Answers will vary.
G. En el Ecuador
Paso 1. Salu2: La República del Ecuador
Paso 2. ¿Qué están haciendo?

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